A Nyíregyházi Egyetemen tett látogatást Dr. György László kormánybiztos
2024. november 20.
A program nemcsak a mentorált diákoknak nyújt lehetőséget, hanem a mentorok számára is hasznos tapasztalatot jelent, hiszen felelősségvállalást, szociális érzékenységet és gyakorlati pedagógiai tudást fejleszt. A Tanítsunk Magyarországért program a közösségi összefogást és a társadalmi felelősségvállalást helyezi előtérbe, amelyben a Nyíregyházi Egyetem is aktív és elkötelezett partner.
„Ez a program óriási segítséget jelent a térség számára. A Tanítsunk Magyarországért program keretében hallgatóink szembesülnek a társadalmi mássággal, különös tekintettel a halmozottan hátrányos helyzetű csoportokra. Az arányuk különösen fontos, hiszen a pedagógusképzésben, ha csupán az elitképzésre koncentrálnánk, a hallgatóink a hétköznapi életben, a valós problémákkal találkozva, könnyen kudarcok sorával szembesülnének. Ez a program tehát nem csupán elméleti tudást ad, hanem érzékenyít, és felkészíti a pedagógusokat a valódi életre. Bár nagy teljesítmény, ha valaki egy elit intézményben, mint az Eötvös gyakorló iskola vagy a nyíregyházi intézmények között megállja a helyét, a kihívás sokkal nagyobb, ha valaki olyan helyeken tanít, mint Cigánd, Mátészalka, vagy esetenként elhanyagolt intézmények. Ezért fontos, hogy hallgatóink olyan heterogén közegben mérjék meg magukat, amely valódi kihívások elé állítja őket, és segít felkészíteni őket a pedagógusi pálya minden aspektusára”
– részletezte dr. Szabó György, a Nyíregyházi Egyetem rektora.
Dr. György László kiemelte, hogy a Nyíregyházi Egyetem az első négy egyetem egyikeként csatlakozott a Tanítsunk Magyarországért programhoz, amelyhez ma már 21 felsőoktatási intézmény tartozik. A Nyíregyházi Egyetem kiemelkedően sok mentort biztosít, és jelentős mértékben hozzájárul a program sikeréhez. A mentorált gyerekek körében korábban 54%-os volt a középfokú iskolai lemorzsolódás, de a mentorok támogatásával többüknek mutatnak utat és segítenek a középiskola elvégzésében is. A cél, hogy jövő tavasztól háromszorosára növeljék a programban résztvevők számát, és ennek érdekében új ötleteket vitattak meg az egyetem vezetésével és a mentorokkal a kezdeményezés továbbfejlesztéséhez.
“Továbbá, történt egy fontos változás is: a tanárszakon tanuló hallgatók számára kötelező szakmai gyakorlat keretében fontos, hogy hátrányos helyzetű, illetve halmozottan hátrányos helyzetű gyermekekkel dolgozzanak. Ebben a kontextusban szeretnénk felajánlani a Tanítsunk Magyarországért program segítségét, hogy támogassuk őket a gyakorlatuk során. Jelenleg azon dolgozunk, hogy hogyan tudjuk a tanárszakos hallgatókat bevonni a programba, és biztosítani számukra a szükséges gyakorlati tapasztalatokat”
– ismertette dr. György László, a Tanítsunk Magyarországért program koordinációjáért felelős kormánybiztos.